看《小孩不笨》有感作文400字_小学六年级作文

  看了这部电影,我深有感触,发觉自己的生活与这部电影有些相关,不禁泪流满面!每个家长都希望自己的儿女有出息,就天天得逼她们,不让他们这,不让他们哪。去束搏他们的自由吗?才可以达到自己的愿望?这样是不对的!

  看了这部电影,我知道了很多!有许多家长问也不问就把错推倒孩子的身上,冤枉孩子。要不就是,考试孩子考得不好!家长不问原因,就加以打骂孩子。或者是自己心情不好啦!一回到家里,就开始对孩子骂一骂,打一打啦!总之是来释放自己压抑的心情。

  看了这部电影,我了解到一些父母对孩子的态度,有些父母忙得连自己孩子的表演、开家长会都去不了,只为了自己的工作。其实多抽空来关心孩子,是和孩子沟通的渠道。多一点关心,少一点打骂,多一点对孩子谈心。这才是对孩子最佳的教育,难道不是吗?

  我哭了,当看到《小孩不笨》这部电影中,那位得血癌的妈妈和他孩子的对话时,我的眼泪忍不住地流了下来。

  看了这部影片,我想到了很多很多,小孩子其实都不笨的,只要你努力,没有什么不可以做到。还有,我们要象影片中的那几个孩子一样,学习他们的机智勇敢,万一遇到了坏人,要想办法和他们巧妙的周旋。

  影片中的三个孩子,都给我留下了深刻的印象,尤其是那个因为成绩不好而想跳楼的孩子。在他心目中,学习是一件多么重要的事情啊,他其实是多么希望能够取得好成绩啊!我也想到了自己,我的成绩也不是很好,有时候粗心马虎,我以后也要端正学习态度,争取能得到个好成绩。

  而对于为何同时学生,却不能一致的想同一个问题,仅仅只是,没有人都拥有着不同的天赋与能力。

  天赋好的,却必须一直好下去,当累时,还是要向高处走着,去攀登陡峭的悬崖。

  天赋较差的,却只是因为无法得到理解,没有支柱的他们就只能一直的坠落下去。

  我们是小孩,小孩不笨,小孩不会有太过分的要求,小孩只需要要回属于自己的童真的快乐。

  我们只是一群小孩子,对于学习,我们已经当成了一种使命。而对于大人来说,却当了一种期望。

  大人们认为,这样的激励,有激发孩子们的斗志心,而大人们有没有想过,会摧毁了孩子的自信心?

  马路灯的红黄绿,红灯,至少,可以减轻行驶了万里路般远而疲倦的人们。而我们的灯,却一直是绿色,代表着一直前进,没有停步的宗旨。没有歇息的机会......

  大人们只认为,会读书的一定是孩子的榜样。但我们绝对不会告诉自己比人家差。有多少人会关心到这样做我们会失去方向,只会想如何我们才能向远处追求。

  刚刚看完了这部新加坡电影小孩不笨2,一时间心里涌出很多感想…。.有感动,也有反思…

  本片主要讲述了一个五口之家---爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶。父母忙于工作,疏忽了孩子。每当面对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂。孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。就这样,家里不是温馨的,学校里老师也只是一味的责备,冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望。还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后,人们(父母,老师)恍然大悟---原来好孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容。影片中老师把不争气的学生叫做没用的烂苹果,末尾有这样一幕:医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃……

  这是这部电影的开场白,让人立刻回忆这走过的这些岁月,是否在对别人的的称赞上显得有些吝啬呢?是否被别人称赞带来的感动已经离自己很远了呢?难道就是称赞别人一下真的会很难吗?或许就是简简单单的几个字几句话,一个动作一个表情,就可以改变很多事情。有句话说得很好,“资源放错地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源。”但为什么就是这样一点小小的 变化就可以发生这么大的作用。那你为什么都不愿意做呢?

  无论大人小孩都需要获得称赞,都需要赏识和鼓励,就可以给他们一股强大的推动力,让他们尽自己最大的努力去做一切事情,获得连自己都想不到的结果。其实每个小孩里面,都有一个好孩子和坏孩子,只要你唤醒他们心目中的那个好孩子,他们就会把最好的拿出来。

  现在的孩子刚进入青春叛逆期,父母们通常会认为孩子很坏不听话,很难与孩子沟通,其实孩子真的坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经历叛逆期,如果这个时候,家长和老师们没给予适当的教导,反而一味地谴责他们,认定他们是朽木不可雕,或许,社会真的会多一个败类。别因为大人的无知,而害了孩子。其实,只要大人们和孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,降下身份做他们的朋友,将不难发现,其实孩子并不那么坏。家长老师是否想过苹果为何会变烂,是否关心那些已经变坏的孩子为何会走错迷失方向?其实他们也不想这样,泪水已经流干,前途对他们来说也很渺茫,迷失了灵魂,不知道应该怎么办?其实他们也曾努力要争取所有人的称赞,但一次次的失望,那看不起的眼光,让他们认为自己什么都不是,什么都不要管。

  “没有不会教的孩子,只有不会教的家长。”家长老师们,仔细思考一下在决定今后将要怎样去做吧!

  “你最后一次称赞别人是几时,你最后你一次被人称赞是几时,很久了,对吗?”小孩不笨开头的第一句话,给人以一种充满神秘的感觉……影片以新加坡的杰利、成才、和杨学谦的生活为背景,向我们讲述了一个感动的、充满趣味性的故事。

  杰利是一个8岁的小男孩,他各方面都很优秀,但是他的妈妈却老是责备他,说他为什么就不能在优秀一点儿。杨学谦是杰利的哥哥,他是一个电脑高手,他的博客获得了全国大赛的冠军,但是他的妈妈还说他不务正业。成才是杨学谦的好朋友,他没有妈妈,和他的爸爸在一起生活,他爱功夫,但却遭到他爸爸的反对。他们三个人不管做什么都是错的,都会遭到家长的训斥,一开口说话也会被家长一口回绝,所以慢慢的,他们在家长面前都变成了哑巴。

  有一天,杨学谦爸爸的电脑坏了,他帮爸爸修好了电脑,但是爸爸却说是他弄坏在修好的。在那一瞬间杨学谦绝望了,他觉得家表面看上去什么都有,可是它什么都没有,只是他睡觉的一个地方。

  直到有一次,杨学谦的父母无意间看了他的博客日记,才知道,自己对孩子了解太少,孩子对自己的失望大于自己对孩子的失望,他们决定改正。孩子们也认识到了错误,也及时的改正。最终,影片以杰利的表演完美落幕。

  一个令人捧腹大笑的开头,一个令人欣喜的结尾,一个令人开心、感动又受教育的过程。看完影片,泪水已爬满我的脸庞,再转头看妈妈,同我一样,已经泪流满面。我仔细端详着妈妈那张脸,心里不经讶然一惊:妈妈原来那张年轻漂亮的脸已经没了,取而代之的是一张饱经风霜而憔悴的脸,那脸上的光彩早已消失,取而代之的是为这个家操心而愈来愈多、越来越深的皱纹。我的心里让深深的扎了一下,决定要奋发图强,不让妈妈担心。

  再回忆起影片的最后,成才的爸爸在生命的最后一刻还在为成才学业担心,还在求老师,一股热热的东西有在我的眼眶里面打转。想到家长为儿女奋斗,保护儿女不惜自己的身体,甚至宝贵的生命,我不禁失声痛哭起来。我庆幸我是个幸福的孩子,庆幸自己生活在一个和睦的家庭里面,因此我要珍惜,珍惜现在所拥有的一切,认真的过好每一不想过去,不想未来,只要踏踏实实的走好每一步,时刻提醒自己:珍惜一切就算没有拥有。

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